在上级主管部门的正确指导下,我校全面实施了法制宣传教育第四个五年规划,圆满完成了各项目标和任务,顺利通过了“四五”普法检查考核验收,取得了显著成效。
从现在起到2010年,是我校实现现代管理的关键时期,也是我国第五个五年普法教育,大力实施依法治国战略的重要时期。开展法制宣传教育,进一步提高全校师生的法律意识和法律素质,对于全面落实我校“十一五”发展规划,实现现代管理化的发展,具有重要的保障和推进作用。根据《中共中央、国务院转发〈中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划〉的通知》,制定本规划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实以人为本、全面协调可持续的科学发展观,紧紧围绕我校长远规划目标,创新观念、创新载体,广泛、深入、扎实地开展法制宣传教育,传播法治观念,牢固树立社会主义法治理念。
要 “五五”普法工作的实效性,须实现“三结合”,即普法工作与示范校创建相结合、学校层面与年级层面的普法相结合、贯彻落实与总结宣传相结合,有效推进法治校园、平常校园、和谐校园的建设进程,为构建社会主义和谐社会和建设全面小康社会培养出更多的知法、懂法人才。
二、工作目标
适应改革和发展的大局,适应学校的培养目标的需要,紧密结合国家民主法制建设的新进展新成果,通过深入扎实的法制宣传教育和法制实践,进一步提高领导干部依法决策、依法管理的水平,增强广大教职工依法执教的意识和水平,努力促进增强学生的法律意识和法律素质,努力争创 “五五”普法先进单位,努力打造法治校园、平安校园、和谐校园。
三、宣传对象和要求
我校“五五”普法的对象是:全体教职工、学生。
四、活动内容
1、全体普法对象都要学习宪法和基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。
2、领导干部要带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论,重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、等法律法规,熟悉与教育工作有关的部门法律法规,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。
3、教学人员要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》等教育与知识产权法律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。
4、要结合小学生特点,通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好对小学生的法制宣传教育工作,使小学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。
五、工作措施和保障
1、进一步完善我校“法制宣传教育工作领导体制,成立以校长为组长,
分管校领导为副组长的校“五五”普法工作领导小组,切实加强对法制宣传教育工作的领导。
2、建立健全协调配合的法制宣传教育工作机制。
3、落实法制宣传工作的各项制度。
4、加强阵地建设。设立法制宣传廊和图书室,校报、校园网、校广播室要开辟法制宣传专栏、专版、专题,定期开展法制宣传教育活动。

